Las chispas... ¿cuáles eran los contenidos y actividades claves del taller?
Fue un taller de un ritmo de actividad alto. Yo les compartí una serie de teorías y nuevas tendencias relacionadas con la innovación educativa (como Flipped clasroom, Gamificación, teorías sobre la innovación, edupunk, etc...).
También les presenté una serie de bancos de recursos educativos (como MOOCs, Eduteka, Temoa, el MIT, etc.).
Discutimos una serie de casos memorables de innovación educativa (como “A hole in the wall”, de Sugata Mitra en La India, o la “escuela expandida” en un Instituto de los suburbios de Sevilla, “Pensando en los demás”, en una escuela de Japón y “Proyecto Facebook”, de la Universidad de Buenos Aires).
Y también puse en juego una serie de tecnologías:
- El Gdoc como cuaderno de apuntes colectivos
- El mail para enviar después de cada sesión minutas de la clase
- El blog como espacio personal de reflexión
- SurveyMonkey para hacer encuestas y obtener el feedback de la clase
- Diigo para elaborar bibliotecas digitales de recursos educativos
No hay comentarios:
Publicar un comentario